Szak-ma: Mit csinál egy román nyelvtanár?

-Bisuiți? -Nu mulțumesc, nu biscuiesc! Rég kezdtem bármelyik felvezetőt egy jó kis szójátékkal, szóval most muszáj volt bepótoljam az elmaradásom. Hogy ennek mi köze a mai témához? Mondanám, hogy az ég világon semmi, de hazudnék.

Ezt az aranyköpést az egykori osztályfőnököm, Szőcs Imre tanár úr hangoztatta elég sűrűn osztályfőnoki, vagy akár román órákon. Mai vendégem tehát Szőcs Imre, aki a Bolyai Farkas Elméleti Líceum pedagógusa! Vele beszélgettünk el a tanári pálya fortélyairól, illetve kihívásairól, legyen szó online vagy hagyományos értelemben vett oktatásról. A mai részből nem csupán a pedagógus szakma krémjéről lesz szó, hanem kitérünk az oktatási rendszer deficitjeire is, és legtöbb esetben még egy alternatíva is felmerül ezek kiküszöbölésére/megoldására! A mai részből fény derül többek között arra is, hogy emberileg milyen tulajdonságoknak kell valakinek megfelelnie ahhoz, hogy tanár legyen, illetve beszélünk arról is, hogy egy tanár mikor is vetheti le pedagógus köntösét.

Ha kíváncsiak vagytok arra, hogy miből áll a (nyelv)tanári szakma, esetleg az érdekelne, hogy hogyan lehet a pályán elindulni, vagy ha csupán azt szeretnétek megtudni, hogy mennyire időigényes, illetve ennek fényében milyen megélhetőséget biztosít ez a hivatás, akkor a mai rész nektek szól!

Forrás: Szak-ma YouTube csatorna

(Nethuszár)

Nethuszár